蒋小武，博士，副教授，硕士研究生导师。现为宜春学院流行病与卫生统计学教研室教师，临床医学院科研管理科科长，医学科技兴趣协会指导教师，2020级预防医学1班班主任。
1.攻坚克难，奋发有为，勇攀科研高峰
生物安全是国家安全体系的重要组成部分。由病原微生物引发的感染性疾病，特别是人兽共患病的传播，以及日益严峻的微生物耐药性问题，构成了当前全球生物安全领域面临的两大核心挑战。博士毕业以来，他结合专业所学，积极投身国家战略需求，从“同一健康”公共卫生视角，参与跨学科、跨部门、跨地区协作，开展人兽共患病感染与耐药风险交叉研究，为预防控制人兽共患病传播及其耐药性，助力国家生物安全保障与人才培育体系建设贡献着自己的力量。近5年，蒋老师主持国家自然科学基金项目2项、省科技厅项目2项，省教育厅与省卫建委项目各1项，累计发表高水平期刊论文10余篇。他总说笨鸟先飞、辛勤耕耘，做好“冷板凳”是一个科研工作者应有的基本素养。
2.夯基垒台，倾心筑巢，力搭专业平台
科学研究是大学教师的本职工作，实验室是反哺教学的重要基石。记得2019年刚入校时，面对没有专业场地、科研设备、学科团队的窘境，他迎难而上，积极作为，勇挑重任，组建公共卫生与预防医学科研实验室。从实验室基础规划开始，他事无巨细，整合资源，努力争取每一笔经费，联合本科生队伍“一针一线”缝补，实现从无到有的突破。功夫不负有心人，当前实验室已基本完善，承担着10余名硕士研究生（含毕业）培养，20余名医学本科生早期接触科研工作任务。蒋老师尤其注重团队建设和青年教师培养，引进领域内国家级高层次人才指导帮扶，协助共商实验室内涵建设。他倡导“传帮带”机制，凝心聚力，主动分享研究课题与合作机会给年轻教师，所在实验室氛围和谐、积极向上，学生可随时随地与他交流心得、探讨进展、分享喜怒哀乐。
3.立德树人，甘为人梯，锻就时代新人
在厚德校区至善楼的实验室里，常常遇到一个忙碌的身影，或严谨地办公，或专注地调试设备，或耐心地指导学生。在学生们眼中，蒋老师既是严师，也是益友。他始终秉持“教书育人，为人师表”理念，以润物无声的服务，关心爱护并帮助学生成长成才。他注重培养学生的创新思维和自主独立解决问题的能力，他常说：“大学之道，在明明德，同学们上大学要清楚自己来做什么，毕业后能干什么，希望大家找准目标，执着拼搏，让青春之花在不懈奋斗中绚丽绽放”。他始终坚持在教学科研第一线，为上好专业课，积极参与教学改革，基于OBE理念，结合复合型人才培养要求，融入思政元素，丰富教学方式，生动课堂知识，让学生更有专业使命感、获得感。为强化学生实践创新能力，他与学生一起以赛促学，以赛促创，带领学生团队获得全国大学生生命科学创新创业竞赛、全国青年科普创新暨作品大赛、江西省首届高校食品安全科普动漫大赛等国家级、省级奖项5个，完成省级以上大学生创新创业项目2个，引导学生参与发表学术论文9篇。
科研之路无止境，育人初心永不改。蒋老师以其钻研的科学精神、忘我的工作态度和炽热的育人情怀，用他的实际行动，生动诠释了新时代高校教师追求真理、服务发展、培育后学的崇高品格与责任担当。